Türkiye'de anadili olarak Türkçe öğretimi için sözlükler bulunmasına rağmen yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmaları yetersiz kalmıştır. Bu da yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmalarına acil ihtiyaç olduğunu ortaya koymaktadır.
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde sözlük çalışmalarının nasıl bir yöntem üzerine oturtulacağı, hangi sınırlar çerçevesinde ve hangi hedefler doğrultusunda belirleneceği, hangi şartlara ve ortamlara ihtiyaç duyulacağı ayrı bir konu ...