Bu çalışma, işitme engelli çocukların ve yetişkinlerin yaşam kalitesini yükselmesi içi engeli olan ve engeli olmayıp bu zorlukların farkına varan sağlıklı bireylerin işaret dili öğrenmesinin ilk aşaması olup işitme engellilerin bedensel iyilik, duygusal iyilik, öz saygı, aile, arkadaş ve okuldaki günlük yaşam kalitesinin arttırılmasını hedefleyen bir çalışmadır. Faydalı olması ümidiyle.